یکی نگرانیهای اساسی والدین در سالهای اول زندگی کودکشان یادگرفتن توالت رفتن میباشد. والدین دراین مرحله خیلی وقتها مبتلا سردرگمی میشوند. چرا که سفارشهای ضدونقیض زیادی دراین مورد وجود داراست. بعضیها توصیه میکنند توالت رفتن می بایست زودتر آموزش داده گردد و گرنه ممکن می باشد نوباوه یاد نگیرد. بعضی هم می گویند آموزش زودهنگام آن سبب میگردد شخصیت نوپا آسیب ببیند و آیتم بیماریهایی برای مثال وسواس و اضطراب از همین زمان شروع می شود. البته هر دوی این مطالب درست است. چرا که هنگامی که نوباوه زمان مناسب یادگرفتن توالت رفتن را بگذراند و به کودک بگویند در پوشک دفع را انجام دهد بعداز مدتی گیرندههای دفع، حساسیت خود را ازدست میدهند و یادگرفتن سخت میگردد. همچنین درصورتی که والدین در یادگرفتن توالت در وقتی که بچه استعداد مایحتاج را ندارد اصرار یا خشونت به خرج دهند ممکن می باشد از لحاظ شخصیتی بچه جراحت ببیند. یکی از آرم های استقلال نوپا، توالت رفتن به تنهایی سوای نیاز به حضور والدینش میباشد که لازمه آن یک فراگیری صحیح از سمت والدین میباشد. آموزش دستشویی رفتن كودكان (Toilet Training) یعنی كودك شیوه صحیح استفاده از دستشویی را بیاموزد. همچنین نیاز به دستشویی رفتن را احساس كند، نحوه صحیح سرویس بهداشتی كردن، شستن و پاك كردن خودش و شستن دستها و خشك كردن آنها را بیاموزد.
كـودكان معمولا تا سن ۴ – ۵ سالگی در مسئله سرویس بهداشتی رفتن نیاز به كمك دارند. اكثر كودكان كنترل عضلانی برای تنظیم خود را در بین سن ۱۸ ماهگی و ۳ سالگی بدست میاورند. اما كودكانی كه ناتوانی دارند نمی توانند تا سنین بالاتر این كنترل را بدست آوردند. اما علاوه بر سن كودك، شایستگی او نیز برای یادگرفتن توالت رفتن اصلی میباشد. یک کدام از مشکلات کودک شش ساله، توالت رفتن در مدرسه میباشد. این نقص را از دو جهت می قدرت مورد تحقیق قرار داد:
الف- کودک فراگیری های مبنا ای ما یحتاج برای سرویس بهداشتی رفتن را ناقص دیده می باشد.
ب- کودک آموزش های پایه ای لازم برای سرویس بهداشتی رفتن را دیده است اما برای توالت رفتن در مدرسه دچار نقص شده است.
فراگیری سرویس بهداشتی رفتن نوباوه و علائم شایستگی نوباوه برای آن
علائم شایستگی نوباوه برای رفتن به توالت
برای اینکه فراگیری را شروع کنیم، وجود ۴ نشان و یا بیشتر، از دسته علائم زیر کافی میباشد:
نوپا بتواند بنشیند و نسبتاً ۵ دقیقه با خودش بازی کند.
طفل بتواند به زمان ۲ ساعت ادرار یا مدفوع خود را نگه داراست.
نوباوه بتواند آموزش های معمولی را بفهمد و اجرا کند.
با جنبش های خاص (غیر کلامی) یا استفاده از کلمه های محدود، بتواند فرصت دفع ادرار یا مدفوع خود را بیان کند.
نوپا بتواند خودش شلوارش را در آورد و بپوشد.
طفل بتواند از رفتارهای سایرین تاسی کند.
کنترل مثانه: طفل بتواند مثانه اش را تخلیه کند و چندین ساعت خودش را خیس نکند.
آمادگی جسمی: نوپا بتواند شی ءها را به راحتی بلند کند و فارغ از یاری رویکرد برود.
شایستگی تعلیمی: بچه بتواند امرها یک یا دو مرحله ای را بفهمد و ایفا کند.
نحوه آموزش توالت رفتن به خردسالان
نوپا را متوجه تغییرات بدنش در هنگام دفع فرمائید
از آموزش مفهوم دفع شروع کنید وقتی که طفل گوشه ای کز کرده و در درحال حاضر دفع می باشد با او در امر دفع و حالتی که تجربه میکند حرف کنید تا او کم کم اسم پی پی را در موقع دفع بگوید آنگاه درباره ی ادرار به او توضیح دهید.
مکان توالت رفتن را به او خاطر دهید
بخش های مختلف خانه را به او آرم دهید از جمله به او بگویید اینجا اتاق خواب هست می خوابیم، اینجا آشپزخانه میباشد غذا درست میکنیم و اینجا دستشویی میباشد و رفتار منحصر در اینجا را به او توضیح می دهیم، بته باید به این نکته توجه داشته باشید طفل از چاه توالت می ترسد به همین استدلال عالی می باشد شروع صندلی توالت نوباوه را در حمام قرار دهید.
نسبت به اطلاع دادن نوپا برای بده بستان پوشک گوش به زنگ باشید
زمانی که بچه به شما اطلاع میدهد که پوشک خود را آلوده و کثیف کرده است پشت گوش نیاندازید و سریع بده بستان فرمائید تا پوشک پریما بهتدریج تفاوت پوشک خشک از خیس را بفهمید. پس از درک این مسئله میتوانید به جای پوشک از شورت های آموزشی به کار گیری فرمایید.
نکته مهم
گاهی با وجودی که کودک کنترل نیکی روی مثانه داراست ولی به دلیل بازیگوشی دیر نیاز به دستشویی رفتن را اطلاع می دهد، در سود ممکن هست مقداری شورت خود را خیس کند به همین برهان عالی است تا مدتی از شورت های آموزشی به کار گیری نمایید تا ناچار به تعویض مکرر جامه های بچه نشوید.
برای نشستن روی صندلی نوپا(لگن) زمان نا محدود به او ندهید
زمان نشستن برای دفع بیشتر از ادرار است اما نباید آن هم بیشتراز حد طول بکشد، کودک را بلند کرده و بسته به حالت تغذیه ای او پس از مدتی دوباره او را روی صندلی بنشانید.
تمرکز کودک را روی رفتار سرویس بهداشتی کردن جلب کنید.
زمانی که نوباوه روی صندلی بچه میباشد کتاب ها یا روایت های مربوط به رفتن به سرویس بهداشتی برای او تعریف نمائید
تشویق را بلا فاصله بعد از موفقیت در دستشویی کردن جاری ساختن دهید
اگر که دفع را ایفا بخشید بالافاصله کودک را تشویق فرمائید از جمله به او برچسب بدهید تا به دیوار حمام بزند
به مراحل مسلط شدن در در اختیار گرفتن ادرار و مدفوع دقت فرمایید
والدین بایستی بدانند در اختیار گرفتن دفع به تدریج رخداد می افتد( کنترل مدفوع در شب، کنترل مدفوع در روز،کنترل ادرار در روز و در اختیار گرفتن ادرار در شب) و به همین استدلال باید فراگیری دستشویی به تدریج حادثه بیافتد
یکی نگرانیهای اساسی والدین در سالهای اول زندگی کودکشان یادگرفتن توالت رفتن میباشد. والدین دراین مرحله خیلی وقتها مبتلا سردرگمی میشوند. چرا که سفارشهای ضدونقیض زیادی دراین مورد وجود داراست. بعضیها توصیه میکنند توالت رفتن می بایست زودتر آموزش داده گردد و گرنه ممکن می باشد نوباوه یاد نگیرد. بعضی هم می گویند آموزش زودهنگام آن سبب میگردد شخصیت نوپا آسیب ببیند و آیتم بیماریهایی برای مثال وسواس و اضطراب از همین زمان شروع می شود. البته هر دوی این مطالب درست است. چرا که هنگامی که نوباوه زمان مناسب یادگرفتن توالت رفتن را بگذراند و به کودک بگویند در پوشک دفع را انجام دهد بعداز مدتی گیرندههای دفع، حساسیت خود را ازدست میدهند و یادگرفتن سخت میگردد. همچنین درصورتی که والدین در یادگرفتن توالت در وقتی که بچه استعداد مایحتاج را ندارد اصرار یا خشونت به خرج دهند ممکن می باشد از لحاظ شخصیتی بچه جراحت ببیند. یکی از آرم های استقلال نوپا، توالت رفتن به تنهایی سوای نیاز به حضور والدینش میباشد که لازمه آن یک فراگیری صحیح از سمت والدین میباشد. آموزش دستشویی رفتن كودكان (Toilet Training) یعنی كودك شیوه صحیح استفاده از دستشویی را بیاموزد. همچنین نیاز به دستشویی رفتن را احساس كند، نحوه صحیح سرویس بهداشتی كردن، شستن و پاك كردن خودش و شستن دستها و خشك كردن آنها را بیاموزد.
كـودكان معمولا تا سن ۴ – ۵ سالگی در مسئله سرویس بهداشتی رفتن نیاز به كمك دارند. اكثر كودكان كنترل عضلانی برای تنظیم خود را در بین سن ۱۸ ماهگی و ۳ سالگی بدست میاورند. اما كودكانی كه ناتوانی دارند نمی توانند تا سنین بالاتر این كنترل را بدست آوردند. اما علاوه بر سن كودك، شایستگی او نیز برای یادگرفتن توالت رفتن اصلی میباشد. یک کدام از مشکلات کودک شش ساله، توالت رفتن در مدرسه میباشد. این نقص را از دو جهت می قدرت مورد تحقیق قرار داد:
الف- کودک فراگیری های مبنا ای ما یحتاج برای سرویس بهداشتی رفتن را ناقص دیده می باشد.
ب- کودک آموزش های پایه ای لازم برای سرویس بهداشتی رفتن را دیده است اما برای توالت رفتن در مدرسه دچار نقص شده است.
فراگیری سرویس بهداشتی رفتن نوباوه و علائم شایستگی نوباوه برای آن
علائم شایستگی نوباوه برای رفتن به توالت
برای اینکه فراگیری را شروع کنیم، وجود ۴ نشان و یا بیشتر، از دسته علائم زیر کافی میباشد:
نوپا بتواند بنشیند و نسبتاً ۵ دقیقه با خودش بازی کند.
طفل بتواند به زمان ۲ ساعت ادرار یا مدفوع خود را نگه داراست.
نوباوه بتواند آموزش های معمولی را بفهمد و اجرا کند.
با جنبش های خاص (غیر کلامی) یا استفاده از کلمه های محدود، بتواند فرصت دفع ادرار یا مدفوع خود را بیان کند.
نوپا بتواند خودش شلوارش را در آورد و بپوشد.
طفل بتواند از رفتارهای سایرین تاسی کند.
کنترل مثانه: طفل بتواند مثانه اش را تخلیه کند و چندین ساعت خودش را خیس نکند.
آمادگی جسمی: نوپا بتواند شی ءها را به راحتی بلند کند و فارغ از یاری رویکرد برود.
شایستگی تعلیمی: بچه بتواند امرها یک یا دو مرحله ای را بفهمد و ایفا کند.
نحوه آموزش توالت رفتن به خردسالان
نوپا را متوجه تغییرات بدنش در هنگام دفع فرمائید
از آموزش مفهوم دفع شروع کنید وقتی که طفل گوشه ای کز کرده و در درحال حاضر دفع می باشد با او در امر دفع و حالتی که تجربه میکند حرف کنید تا او کم کم اسم پی پی را در موقع دفع بگوید آنگاه درباره ی ادرار به او توضیح دهید.
مکان توالت رفتن را به او خاطر دهید
بخش های مختلف خانه را به او آرم دهید از جمله به او بگویید اینجا اتاق خواب هست می خوابیم، اینجا آشپزخانه میباشد غذا درست میکنیم و اینجا دستشویی میباشد و رفتار منحصر در اینجا را به او توضیح می دهیم، بته باید به این نکته توجه داشته باشید طفل از چاه توالت می ترسد به همین استدلال عالی می باشد شروع صندلی توالت نوباوه را در حمام قرار دهید.
نسبت به اطلاع دادن نوپا برای بده بستان پوشک گوش به زنگ باشید
زمانی که بچه به شما اطلاع میدهد که پوشک خود را آلوده و کثیف کرده است پشت گوش نیاندازید و سریع بده بستان فرمائید تا پوشک پریما بهتدریج تفاوت پوشک خشک از خیس را بفهمید. پس از درک این مسئله میتوانید به جای پوشک از شورت های آموزشی به کار گیری فرمایید.
نکته مهم
گاهی با وجودی که کودک کنترل نیکی روی مثانه داراست ولی به دلیل بازیگوشی دیر نیاز به دستشویی رفتن را اطلاع می دهد، در سود ممکن هست مقداری شورت خود را خیس کند به همین برهان عالی است تا مدتی از شورت های آموزشی به کار گیری نمایید تا ناچار به تعویض مکرر جامه های بچه نشوید.
برای نشستن روی صندلی نوپا(لگن) زمان نا محدود به او ندهید
زمان نشستن برای دفع بیشتر از ادرار است اما نباید آن هم بیشتراز حد طول بکشد، کودک را بلند کرده و بسته به حالت تغذیه ای او پس از مدتی دوباره او را روی صندلی بنشانید.
تمرکز کودک را روی رفتار سرویس بهداشتی کردن جلب کنید.
زمانی که نوباوه روی صندلی بچه میباشد کتاب ها یا روایت های مربوط به رفتن به سرویس بهداشتی برای او تعریف نمائید
تشویق را بلا فاصله بعد از موفقیت در دستشویی کردن جاری ساختن دهید
اگر که دفع را ایفا بخشید بالافاصله کودک را تشویق فرمائید از جمله به او برچسب بدهید تا به دیوار حمام بزند
به مراحل مسلط شدن در در اختیار گرفتن ادرار و مدفوع دقت فرمایید
والدین بایستی بدانند در اختیار گرفتن دفع به تدریج رخداد می افتد( کنترل مدفوع در شب، کنترل مدفوع در روز،کنترل ادرار در روز و در اختیار گرفتن ادرار در شب) و به همین استدلال باید فراگیری دستشویی به تدریج حادثه بیافتد

آیا از پوشک به چنگ آوردن نوپا دو ساله با از پوشک به دست آوردن نوپا سه ساله فرق دارااست؟